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SUMMARY:Jugendwettbewerb Informatik 2026
DESCRIPTION:Jugendwettbewerb Informatik 2026\nHerzlichen Glückwunsch! Du hast die ersten beiden Runden hervorragend gemeistert! Auf geht es in die 3. Runde! \n3. Runde: ab 01.09 (gemeinsam mit dem Bundeswettbewerb Informatik) \nHier geht’s zum Wettbewerb \n 
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SUMMARY:Lernpfad: Self Care & Resilienz
DESCRIPTION:Hohe Belastung\, Zeitdruck und ständige Veränderung gehören für viele zum Arbeitsalltag. In diesem Lernpfad lernst du\, Stress besser zu verstehen\, gezielt zu reduzieren und Burnout aktiv vorzubeugen. Zusätzlich baust du deine Resilienz auf – also die Fähigkeit\, auch in herausfordernden Situationen handlungsfähig zu bleiben. Du arbeitest mit dem PakEs-Modell\, entwickelst mentale Stressbewältigungskompetenzen und stärkst deine Selbstwirksamkeit mithilfe der sieben Säulen der Resilienz. \nBei der Veranstaltung handelt es sich um einen Lernpfad. Bitte beachten Sie daher den Ablauf und die folgenden Termine. \nDas erwartet dich: \n\nStress verstehen: Ursachen\, Warnsignale und Folgen\nBurnout-Prävention: Sensibilisierung und wirksame Präventionsmöglichkeiten\nStressquellen identifizieren und reduzieren\nMentale Stressbewältigungskompetenzen entwickeln (u. a. mit dem PakEs-Modell)\nMethoden zur Stressreduzierung im Alltag\nResilienz entwickeln und stärken: Überblick und Anwendung der sieben Säulen\nOptimismus und lösungsorientiertes Denken fördern\nResilienzfördernde Strategien im Arbeitskontext anwenden\nSelbstwirksamkeit und Widerstandsfähigkeit gezielt stärken\n\nAblauf: \n\nKick-off (online): 08.09.2026\, 10:00–11:00 Uhr\nSelbstlernphase: Eigenständige E-Learnings auf einer modernen\, intuitiven Plattform\nLive-Session 1 (online): 29.09.2026\, 09:00–13:00 Uhr – Self Care: Gelingender Umgang mit Stress & Burnout-Prävention\nLive-Session 2 (online): 20.10.2026\, 09:00–13:00 Uhr – Resilienz: Widerstandsfähigkeit stärken\n\nZielgruppe:\nAlle Mitarbeitenden\, die Stress und Burnout aktiv vorbeugen und ihre Widerstandsfähigkeit gegenüber Herausforderungen stärken möchten. \nTeilnehmeranzahl:\nMax. 10 Teilnehmende. \nZertifikat:\nBei aktiver Teilnahme wird ein Zertifikat ausgestellt. \nReferentin Franziska Iwan (troodi GmbH):\nFranziska Iwan ist Learning & Development Consultant\, Trainerin und Coach bei der troodi GmbH. Sie bringt fundierte Erfahrung in Beratung\, Mediation und Lehre mit – u. a. als Co-Dozentin am Zentrum für Ausbildung in Mediation (INeKO Institut) an der Universität zu Köln. Sie hat einen Masterabschluss in Psychologie und ist geprüfte Mediatorin. Ihre Schwerpunkte liegen in Kommunikation und Konfliktmanagement\, mentaler Gesundheit und Resilienz sowie in Moderation und persönlichem Auftreten.
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SUMMARY:Tag des offenen Denkmals
DESCRIPTION:Am 13. September 2026 öffnet der Bergfried der Burg Kalsmunt in Wetzlar seine Tür. Ein herrlicher Ausblick lädt die Besucher ein. Ehrenamtliche Turmwächter des Fördervereins Kalsmunt e. V. öffnen den Turm und ermöglichen das Besteigen gegen eine Spende. Der Turm wird von 11 bis ca. 16 Uhr geöffnet sein. Eine Anmeldung ist nicht nötig.
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SUMMARY:Konzert am Turm
DESCRIPTION:Der Förderverein Kalsmunt e. V. lädt zum Konzert auf die Burg Kalsmunt in Wetzlar! Um 16 Uhr spielt das Junge Symphonieorchester Wetzlar direkt am Bergfried. In der Pause werden Getränke angeboten. Der zweite Teil schließt ca. um 18 Uhr. Parkplätze müssen im Umfeld selbstständig gesucht werden. Anmeldungen über die Emailadresse\, das Ticket kostet 9 Euro. 
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SUMMARY:Bildungsforum 2026 – Transformation im Bildungswesen
DESCRIPTION:Die Welt ändert sich rasant. Das betrifft auch die Bildungslandschaft und die Wirtschaft. Aber wie kann eine zukunftsorientierte Bildungsarbeit als Basis für wirtschaftlichen Erfolg und gesellschaftliche Entwicklung gelingen? \nBereits zum dritten Mal möchten wir zentrale Akteurinnen und Akteure aus Unternehmen\, Schulen\, Berufsschulen und Hochschulen zusammenbringen und aktuelle Herausforderungen sowie praxisnahe Lösungsansätze diskutieren. \nBeim Bildungsforum 2026 erfahren Sie in Keynotes und Workshops\, wie man sich den Anforderungen einer zunehmend digitalen und interdisziplinären Welt stellen kann und die notwendige Transformation gemeinsam gestaltet. \nBitte merken Sie sich daher schon heute folgenden Termin vor: \nBildungsforum 2026 – Transformation im Bildungswesen\n📅 Montag\, 14. September 2026\n🕘 14:00–18:00 Uhr\n📍 Theodor-Heuss-Schule Wetzlar\, Sportparkstraße 1\, 35578 Wetzlar \nDas Programm und die konkreten Inhalte geben wir bald bekannt. \nSichern Sie sich schon jetzt den Termin und melden Sie sich an (siehe unten). \nSeien Sie dabei und gestalten Sie die Zukunft der Bildung aktiv mit. \nWir freuen uns auf Ihre Teilnahme! \nℹ️ Mit dem Bericht zum letzten Bildungsforum können Sie sich bereits auf das Event einstimmen.
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LOCATION:Theodor-Heuss-Schule Wetzlar\, Sportparkstraße 1\, 35578 Wetzlar\, Sportparkstraße 1\, Wetzlar\, Hessen\, 35578
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SUMMARY:Neue Antibiotika - Der geniale Baukasten der Mikroben
DESCRIPTION:Neue Antibiotika – Der geniale Baukasten der Mikroben\nWarum sind Bakterien für die Forschung so wichtig? Sie sind klein\, sie sind überall – und sie die besten Chemiker und Ingenieure der Welt. Mit riesigen Enzymen produzieren manche von ihnen eine ungeheure Vielfalt von Naturstoffen\, die die Grundlage unserer Medikamente sind. Helge Bode ist Direktor am MPI\, Chemiker und Biologe. Und eigentlich ist er auch eine Art Programmierer: Er programmiert riesige bakterielle Enzyme so um\, dass neue Wirkstoffe entstehen. Er erzählt anschaulich von der Bedeutung der Mikroorganismen: wie sie wachsen\, leben und warum sie für uns Menschen unerlässlich sind. \nBakterien sind zwar klein\, aber überaus mächtig. Und ohne das\, was sie produzieren\, sähe unser Leben ganz anders aus. Antibiotika wie Penicillin\, Krebsmedikamente\, Medikamente für Organtransplantationen – viele dieser Arzneimittel werden von Bakterien produziert und von Chemikern im Labor oft nur minimal verändert. Helge Bode\, Direktor am MPI Marburg\, erforscht die Tricks der Bakterien und nutzt ihre mikrobiellen Baukästen\, um noch schneller neue Antibiotika zu finden – oder sogar Antibiotika neu zu bauen. \nWeitere Infos \n 
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SUMMARY:Stressbewältigung im Mikrokosmos - Was wir von Bakterien lernen können
DESCRIPTION:Stressbewältigung im Mikrokosmos – Was wir von Bakterien lernen können\nNicht nur Menschen\, auch Mikroben haben Stress. Ilka Bischofs\, Forschungsgruppenleiterin am MPI Marburg findet es spannend zu verstehen: Welche überraschenden Strategien helfen Bakterien\, mit Stress umzugehen? Was können wir davon für unser eigenes Leben mitnehmen? Denn das Erfolgsrezept ist nicht immer Größe oder Stärke\, sondern die Fähigkeit\, sich an Veränderungen anzupassen. Diese Adaptionsfähigkeiten wollen Ilka Bischofs und ihr Team erforschen\, um biotechnologische Prozesse zu optimieren und neue zu entwickeln.\n  \nNicht nur Menschen\, auch Mikroben haben Stress. Ilka Bischofs\, Forschungsgruppenleiterin am MPI Marburg findet es spannend zu verstehen: Welche überraschenden Strategien helfen Bakterien\, mit Stress umzugehen? Was können wir davon für unser eigenes Leben mitnehmen? Denn das Erfolgsrezept ist nicht immer Größe oder Stärke\, sondern die Fähigkeit\, sich an Veränderungen anzupassen. Diese Adaptionsfähigkeiten wollen Ilka Bischofs und ihr Team erforschen\, um biotechnologische Prozesse zu optimieren und neue zu entwickeln. \n  \nWeitere Infos \n 
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