MINtplus Identität: Warum bin ich, wie ich bin?

MINTplus Identität: Warum bin ich, wie ich bin?
Wer bestimmt eigentlich, wie wir sind – Gene, Erfahrungen oder beides? Und welche Rolle spielt MINT-Bildung dabei? Gemeinsam mit Moderatorin und Autorin Clarissa Corrêa da Silva („Mein wunderbares Ich“) geht ihr der Frage nach, wie Identität entsteht und wie MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung Kinder darin ganz praktisch stärken kann.
Das Erwartet euch beim Webinar der Stiftung Kinder forschen:
Inhaltliche Schwerpunkte:
- Einblick in das Thema Epigenetik und der Frage, welchen Einfluss die Gene bzw. die Umwelt bei der Entwicklung der eigenen Identität spielen, durch die Moderatorin und Autorin Clarissa Corrêa da Silva
- Diskussion über die Einflüsse der (pädagogischen) Umgebung auf die Identität und die Gene
- Einfluss der MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung auf Selbstbild und Zukunftsvorstellungen von Kindern
Praktische Ideen, wie pädagogische Fachkräfte mittels „Entdecken und Forschen“ die Identitätsbildung von Kindern positiv unterstützen können
Unsere MINTplus-Webinare ermöglichen es dir, dich über spannende Kombinationen von Bildungsbereichen zu informieren, konkrete Tipps für die praktische Umsetzung zu bekommen und dich mit einer interdisziplinären Community auszutauschen.
Lernziele:
Du lernst, dass Gene und Umwelt auf die Ausbildung der Identität Einfluss nehmen
Du verstehst, dass MINT-Bildung für nachhaltige Entwicklung eine Wirkung auf das Selbstbild und Zukunftsvorstellungen der Kinder hat.
Du kennst erste praktische Ideen, wie du mittels guter MINT-Bildung für nachhaltigen Entwicklung die Identitätsbildung der Kindern positiv unterstützen kannst.