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Donnerstag, 21. August 2025
19.00 Uhr
Der steinerne Wächter über der Stadt
Skurrile Geschichten vom Wetzlarer Kalsmunt
Die Bewahrer zweier Wetzlarer Wahrzeichen (Phantastische Bibliothek Wetzlar und Burg Kalsmunt) haben sich zusammengetan und deutschlandweit Autorinnen und Autoren aufgefordert, ihren ganz persönlichen phantastischen Blick auf den „Kalsmunt“ zu werfen. Herausgekommen sind 21 skurrile Geschichten, die am 21. August um 19.00 Uhr im Rahmen einer kleinen Lesung und Buchpremiere in der Phantastischen Bibliothek Wetzlar vorgestellt werden. Der Erlös der 80 Seiten umfassenden Broschüre, die für 5,- € erworben werden kann, geht zu gleichen Teilen an die Phantastische Bibliothek Wetzlar und an den Förderverein Kalsmunt e.V.
Die Aktion wurde gefördert vom Lions Club Wetzlar-Solms und vom Kulturförderring Wetzlar.
Eintritt frei!
Wie können Krisen als Chance genutzt werden? Welche Innovationen treiben die Gussteilentwicklung voran? Bei dieser exklusiven Veranstaltung im Rahmen von TeamMit erhalten Sie spannende Einblicke in die Zukunft der Branche.
Gastgeber:
Programm:
Schwerpunkte:
Melden Sie sich hier zur Veranstaltung an. *Externer Link*
Unter dem Motto „Wissen vermitteln, Jugendliche für Naturwissenschaften begeistern und Schülerinnen und Schüler im Biologie-, Physik- und Chemieunterricht wieder zum Staunen bringen“ findet das „10. Festival der Naturwissenschaften & Technik“ in der Wilhelm-von-Oranien-Schule in Dillenburg statt.
Rund 450 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 7 und 8 aus Dillenburg, Herborn und Umgebung haben am 15. September 2016 die Gelegenheit, Einblicke in die Erlebniswelt naturwissenschaftlicher und technischer Versuche zu erhalten. Vorgestellt werden eine Vielzahl verschiedener Experimente aus Industrie und Hochschule zum Anfassen und Ausprobieren. Insgesamt bieten über 15 Aussteller ein abwechslungsreiches und spannendes Programm an.
Ziel der Veranstaltung ist es, das Interesse von Schülerinnen und Schülern an naturwissenschaftlich -technischen Ausbildungs- und Studiengängen frühzeitig zu wecken und Lehrkräften viele Anregungen für den Unterricht mitzugeben.